চতুর্থ শ্রেণিপ্রাথমিক গণিতঅধ্যায় ১২✓ ফ্রি ডেমো
অধ্যায় ১২: উপাত্ত সংগ্রহ ও বিন্যস্তকরণ
অধ্যায় ১২: উপাত্ত সংগ্রহ ও বিন্যস্তকরণ
অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/২ সম্পন্ন
চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন
সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ২
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু
উপাত্ত ও তথ্যের ধারণা
কোনো ঘটনা, বিষয় বা বৈশিষ্ট্যের সংখ্যাসূচক মানকে উপাত্ত (Data) বলে।
এলোমেলোভাবে সংগৃহীত উপাত্তকে কাঁচা উপাত্ত বা অবিন্যস্ত উপাত্ত বলে। উপাত্তগুলোকে সুশৃঙ্খলভাবে সাজানোকে বিন্যস্ত উপাত্ত বলে।
চেকপয়েন্ট ১ এর ২
বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর
অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন
সাবস্ক্রিপশন নিনফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?
১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!
প্রশ্ন ১১. ট্যালি চিহ্নের সাহায্যে নিচের সংখ্যাগুলো প্রকাশ করো: (ক) ৭, (খ) ১২ এবং (গ) ১৫।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ২২. একটি শ্রেণির ২০ জন শিক্ষার্থীর পছন্দের ফলের তালিকা নিম্নরূপ: আম ৮, আপেল ৫, কলা ৪, কমলা ৩। একটি সারণি তৈরি করো।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ৩৩. স্তম্ভলেখ কাকে বলে? এর প্রধান দুটি সুবিধা লেখো।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ৪৪. একটি স্তম্ভলেখে উল্লম্ব অক্ষে ১ ঘর = ৫ জন শিক্ষার্থী নির্দেশ করে। কোনো স্তম্ভের উচ্চতা ৬ ঘর হলে শিক্ষার্থীর সংখ্যা কত?
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?
পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।