উচ্চতর গণিত• অধ্যায় ১০

যৌগিকজীকরণ

একাদশ শ্রেণিউচ্চতর গণিতঅধ্যায় ১০✓ ফ্রি ডেমো

যৌগিকজীকরণ

অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/১ সম্পন্ন

চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন

সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ১
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু

যৌগিকজীকরণ বা সমাকলন (Integration / Integral Calculus) ক্যালকুলাসের দ্বিতীয় মৌলিক স্তম্ভ। ল্যাটিন শব্দ 'Integrare' (যার অর্থ একত্র করা বা সমগ্রতা অর্জন) থেকে ইনটিগ্রাল বা সমাকলন শব্দের উৎপত্তি। সমাকলনের ধারণা মূলত দুটি দিক থেকে উদ্ভূত: একটি হলো অন্তরীকরণের বিপরীত প্রক্রিয়া (Antiderivative), অপরটি হলো বক্ররেখা দ্বারা আবদ্ধ ক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল নির্…

চেকপয়েন্ট ১ এর ১
বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর

অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

প্রশ্ন ১মান নির্ণয় করো: ∫ [x · e^x / (1 + x)²] dx।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ২মান নির্ণয় করো: ∫_0^(π/2) [√sin x / (√sin x + √cos x)] dx।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৩মান নির্ণয় করো: ∫ x · tan⁻¹x dx।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৪পরাবৃত্ত y² = 4x এবং সরলরেখা y = x দ্বারা আবদ্ধ অঞ্চলের ক্ষেত্রফল সমাকলনের সাহায্যে নির্ণয় করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?

পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।