English For Today• অধ্যায় ৪৫

Unit 10 Lesson 2: What I Dream to Be

নবম শ্রেণিEnglish For Todayঅধ্যায় ৪৫✓ ফ্রি ডেমো

Unit 10 Lesson 2: What I Dream to Be

মূল পাঠ্যবই (PDF)

অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/২ সম্পন্ন

চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন

সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ২
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু

Unit 10 Lesson 2 of English For Today, titled "What I Dream to Be", explores the psychological, linguistic, and societal facets of human dreams. The lesson demonstrates that dreaming is not an idle fantasy, but an active, structured vision shaped by imagination, emotion, passion, obsession, and careful planning for the future.

চেকপয়েন্ট ১ এর ২
বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর

অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

প্রশ্ন ১How are the words in Section A related to dreams? (imagination, emotion, passion, obsessions, strong desire, colour, rosy, future, mind, brain, plan)

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ২Answer the discussion questions on national and global dreams (Section B).

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৩Complete the grid of three persons' dreams (Section C).

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৪Construct meaningful conditional sentences from the substitution table (Section E).

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৫Explain how conditional sentences (If-clauses) express cause-and-effect relationships in personal decision making.

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?

পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।