শারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্যবিজ্ঞান ও খেলাধুলা• অধ্যায় ১

সুস্থজীবনের জন্য শারীরিক শিক্ষা

দশম শ্রেণিশারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্যবিজ্ঞান ও খেলাধুলাঅধ্যায় ১✓ ফ্রি ডেমো

সুস্থজীবনের জন্য শারীরিক শিক্ষা

মূল পাঠ্যবই (PDF)

অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/১০ সম্পন্ন

চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন

সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ১০
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু

সুস্থজীবনের জন্য শারীরিক শিক্ষা অধ্যায়ের মূল বিষয়বস্তু ও বিশ্লেষণ:

চেকপয়েন্ট ১ এর ১০
মনে রাখার মতো তথ্য
১প্রাচীনকালে কেবল শারীরিক কসরতকে শারীরিক শিক্ষা ভাবা হলেও আধুনিক যুগে এটি শারীরিক, মানসিক ও সামাজিক গুণাবলির সমন্বিত প্রক্রিয়া।
২'সুস্থ দেহে সুন্দর মন' শারীরিক শিক্ষার প্রধান প্রবাদবাক্য, যা দেহ ও মনের নিবিড় সম্পর্ক নির্দেশ করে।
৩দার্শনিক প্লেটোর মতে শিক্ষা দেহ ও আত্মার পূর্ণ বিকাশ সাধন করে।
৪সি. এ. বুচারের মতে শারীরিক শিক্ষা সুনির্দিষ্ট শারীরিক কাজকর্মের মাধ্যমে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার অন্যতম প্রচেষ্টা।
৫হপ স্মিথ ও ক্লিফটনের মতে বিজ্ঞানসম্মত ও কৌশলগত অঙ্গসঞ্চালনের নাম শারীরিক শিক্ষা।
৬শারীরিক শিক্ষার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য প্রধানত চারটি ক্ষেত্রে বিস্তৃত: শারীরিক সুস্থতা, মানসিক বিকাশ, চারিত্রিক গুণাবলি এবং সামাজিক গুণাবলি অর্জন।
৭মনোবিজ্ঞানী মাসলোর তত্ত্বের ভিত্তিতে বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর প্রয়োজন ৩টি স্তরে বিন্যস্ত: শারীরিক ও শারীরবৃত্তীয়, মানসিক ও আত্মিক, এবং সামাজিক প্রয়োজন।
৮শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রথম কাজ হলো শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত বিকাশ এবং দ্বিতীয় কাজ হলো শিক্ষার্থীকে জৈবিক সত্তা থেকে সামাজিক সত্তায় রূপান্তর করা।
৯শারীরিক শিক্ষার কর্মসূচি মূলত তিন প্রকার: ১. অত্যাবশ্যকীয় ক্রীড়া কর্মসূচি, ২. অন্তঃক্রীড়াসূচি (Intramural), ৩. আন্তঃক্রীড়াসূচি (Extramural)।
১০'Intramural' শব্দের মূল ল্যাটিন: 'Intra' অর্থ ভিতরে এবং 'Mural' অর্থ দেয়াল; অর্থাৎ প্রতিষ্ঠানের নিজস্ব সীমানার ভেতরের খেলাধুলা।
১১'Extramural' শব্দের মূল ল্যাটিন: 'Extra' অর্থ বাইরে এবং 'Mural' অর্থ দেয়াল; অর্থাৎ বাইরের একাধিক প্রতিষ্ঠানের মধ্যে প্রতিযোগিতা।
১২প্রাত্যহিক সমাবেশ (জাতীয় পতাকা উত্তোলন, জাতীয় সংগীত, শপথ) অত্যাবশ্যকীয় ক্রীড়া কর্মসূচির অন্তর্ভুক্ত।
১৩যুব ও ক্রীড়া মন্ত্রণালয়ের ক্রীড়া অধিদপ্তরের অধীনে বাংলাদেশে ৬টি সরকারি শারীরিক শিক্ষা কলেজ পরিচালিত হয়।
১৪শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের শারীরিক শিক্ষা বিভাগ বছরে দুইবার জাতীয় স্কুল ও মাদ্রাসা ক্রীড়া প্রতিযোগিতা আয়োজন করে।
শব্দার্থ ও টীকা
শারীরিক শিক্ষা (Physical Education)

সুনির্দিষ্ট শারীরিক কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে শারীরিক, মানসিক, সামাজিক ও আবেগিক সুষম বিকাশ সাধনের প্রক্রিয়া।

শারীরিক কসরত (Physical Exercise/Drill)

শারীরিক মাংসপেশির কাঠামোগত সঞ্চালন বা নিছক অঙ্গচালনা।

সুস্থ দেহে সুন্দর মন

প্রাচীন গ্রিক প্রবাদ যা শারীরিক সুস্থতার সাথে মানসিক প্রশান্তি ও উৎকর্ষের গভীর সংযোগ নির্দেশ করে।

সর্বাঙ্গীণ বিকাশ (Holistic Development)

ব্যক্তির দৈহিক, মানসিক, আবেগিক, নৈতিক ও সামাজিক সমস্ত দিকের পরিপূর্ণ ও সুষম অগ্রগতি।

মাংসপেশির সঞ্চালন (Muscular Movement)

দেহের পেশিতন্তুর সংকোচন-প্রসারণের মাধ্যমে বিভিন্ন অঙ্গের গতিশীল কার্যক্রম সম্পন্ন হওয়া।

স্নায়ু ও পেশির সমন্বয় (Neuromuscular Coordination)

মস্তিষ্ক ও স্নায়ুতন্ত্রের নির্দেশের সাথে পেশির তাৎক্ষণিক ও নিখুঁত কাজের সামঞ্জস্য।

খেলোয়াড়ি মনোভাব (Sportsmanship)

খেলাধুলায় নিয়ম মেনে চলা, জয়-পরাজয়কে সহজভাবে গ্রহণ এবং প্রতিপক্ষের প্রতি শ্রদ্ধা প্রদর্শনের মানসিকতা।

জৈবিক সত্তা (Biological Entity)

মানুষের আদিম বা জন্মগত প্রাকৃতিক শারীরিক অস্তিত্ব ও ক্ষুধা-তৃষ্ণার মতো প্রাথমিক শারীরিক প্রয়োজন।

সামাজিক সত্তা (Social Being)

সমাজের নিয়ম, নীতি, সংস্কৃতি ও পারস্পরিক দায়িত্ববোধসম্পন্ন আদর্শ নাগরিক সত্তা।

শারীরবৃত্তীয় প্রয়োজন (Physiological/Biological Need)

শরীরের সচলতা, রক্ত সঞ্চালন, শ্বসন ও মেটাবলিজম ঠিক রাখার আবশ্যিক চাহিদা।

চিত্তবিনোদন (Recreation)

মানসিক ক্লান্তি ও একঘেয়েমি দূর করে আনন্দ ও স্ফূর্তি প্রদানের স্বাস্থ্যকর বিনোদনমূলক কর্মকাণ্ড।

অত্যাবশ্যকীয় কর্মসূচি (Compulsory Programme)

শিক্ষা মন্ত্রণালয় বা সরকারি বিধিবিধান অনুযায়ী প্রতিষ্ঠানে পালনীয় বাধ্যতামূলক শারীরিক কার্যক্রম (যেমন প্রাত্যহিক সমাবেশ)।

অন্তঃক্রীড়াসূচি (Intramural Sports)

ল্যাটিন Intra (ভিতরে) ও Mural (দেয়াল) থেকে উদ্ভূত; প্রতিষ্ঠানের নিজস্ব চার দেয়ালের অভ্যন্তরে শিক্ষার্থীদের মধ্যে আয়োজিত খেলাধুলা।

আন্তঃক্রীড়াসূচি (Extramural Sports)

ল্যাটিন Extra (বাইরে) ও Mural (দেয়াল) থেকে উদ্ভূত; দুই বা ততোধিক ভিন্ন প্রতিষ্ঠানের মধ্যে আয়োজিত আঞ্চলিক বা জাতীয় ক্রীড়া প্রতিযোগিতা।

প্রাত্যহিক সমাবেশ (Daily Assembly)

প্রতিদিন বিদ্যালয় শুরুর পূর্বে জাতীয় পতাকা উত্তোলন, জাতীয় সংগীত পরিবেশন, শপথ ও শারীরিক ড্রিল অনুষ্ঠান।

রিফ্রেশার্স কোর্স (Refreshers Course)

কর্মরত শিক্ষকদের পেশাগত দক্ষতা ও নতুন কৌশল সম্পর্কে হালনাগাদ করার সংক্ষিপ্ত মেয়াদি প্রশিক্ষণ।

ক্রীড়া পরিদপ্তর/অধিদপ্তর (Directorate of Sports)

যুব ও ক্রীড়া মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ বিভাগ যা দেশের শারীরিক শিক্ষা ও ক্রীড়া কর্মকাণ্ড পরিচালনা করে।

স্বভাবের পরিবর্তন (Behavioral Modification)

খেলাধুলা ও শারীরিক শিক্ষার মাধ্যমে ব্যক্তির আচরণে ইতিবাচক ও গঠনমূলক শৃঙ্খলা আনয়ন।

আবেগিক নিয়ন্ত্রণ (Emotional Control)

ক্রোধ, উত্তেজনা, ভয় ও হতাশার মতো তীব্র আবেগগুলোকে সংযত ও নিয়ন্ত্রিত রাখার ক্ষমতা।

আনুগত্যবোধ (Sense of Obedience)

বিদ্যালয়, দলনেতা, সমাজ ও রাষ্ট্রের বিধিবদ্ধ নিয়মের প্রতি গভীর শ্রদ্ধা ও মান্য করার মানসিকতা।

পুনর্জাগরণ (Renaissance)

১৪শ থেকে ১৬শ শতকে ইউরোপে শিল্প, সাহিত্য ও মানবশিক্ষার অভূতপূর্ব জাগরণ ও সংস্কার আন্দোলন।

শারীরিক সক্ষমতা (Physical Fitness)

ক্লান্ত না হয়ে দীর্ঘক্ষণ কার্যকরভাবে শারীরিক কাজকর্ম ও খেলাধুলা সম্পাদনের দৈহিক সামর্থ্য।

বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর

অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

প্রশ্ন ১শারীরিক শিক্ষা বলতে কী বোঝায়? শারীরিক শিক্ষা ও সাধারণ শিক্ষার সম্পর্ক ব্যাখ্যা করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ২শারীরিক শিক্ষার উদ্দেশ্যসমূহ কয়টি ভাগে বিভক্ত এবং কী কী? সংক্ষেপে আলোচনা করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৩অন্তঃক্রীড়াসূচি (Intramural Sports) এবং আন্তঃক্রীড়াসূচি (Extramural Sports)-এর মধ্যে পার্থক্য স্পষ্টভাবে নিরূপণ করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৪বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর চাহিদা পূরণে আব্রাহাম মাসলোর তত্ত্বানুযায়ী শারীরিক শিক্ষার ভূমিকা মূল্যায়ন করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

উদ্দীপক আর প্রশ্ন সবার জন্য খোলা — পূর্ণ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে সৃজনশীলের উত্তর পড়তে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত সৃজনশীল সমাধান আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

সৃজনশীল প্রশ্ন ১১০ নম্বর
NCTB পাঠ্যবইয়ের নমুনা প্রশ্ন ১ উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

রায়হানের দাদু রায়হানের স্কুলে গিয়ে খেলার মাঠ, শরীরচর্চার শিক্ষক এবং এদের ব্যায়াম ও খেলাধুলা দেখে উৎফুল্ল হলেন। স্কুল থেকে আসার পর রায়হান তার দাদুকে শারীরিক শিক্ষার আরও কয়েকটি বিষয় যেমন—ক্রীড়া সরঞ্জাম, ইনডোর গেমস, আউটডোর গেমস, আন্তঃস্কুল ক্রীড়া প্রতিযোগিতা বিষয়ে বর্ণনা করল। রায়হানের দাদু পরবর্তী কয়েকটি দিন স্কুলে গিয়ে পর্যবেক্ষণ করলেন যে, রায়হানের স্কুলের প্রায় সব শিক্ষার্থীই সুস্থ থাকে।

ক

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রথম কাজ কী?জ্ঞানমূলক — ১

খ

শিক্ষা জীবনব্যাপী বিস্তৃত—ব্যাখ্যা করো।অনুধাবনমূলক — ২

গ

রায়হানদের স্কুলে শরীর ও মন গঠনে কোন কর্মসূচি চালু আছে? উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

ওপরে বর্ণিত কর্মসূচির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের 'সুস্থ দেহ ও সুস্থ মন' গঠন সম্ভব—উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

সৃজনশীল প্রশ্ন ২১০ নম্বর
NCTB পাঠ্যবইয়ের নমুনা প্রশ্ন ২ উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

নালন্দা উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রতিদিন শরীরচর্চার ও খেলাধুলার জন্য দুইটি পিরিয়ড বরাদ্দ থাকে। বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ শিক্ষার্থীদের বিদ্যালয়ে অবস্থানকালীন পুষ্টিমান সমৃদ্ধ খাবার সরবরাহ করে। দৈনন্দিন কার্যক্রম মেনে চলার জন্য তাদেরকে একটি তালিকা দেওয়া হয়। এছাড়া স্কুল কর্তৃপক্ষ বিভিন্ন বিতর্ক, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান ও জাতীয় দিবসের অনুষ্ঠান করে থাকে। এতে দেখা যায় ওরা যেকোনো পরিবেশে যেকোনো স্থানে সহজে সবার সাথে মিশতে পারে।

ক

আন্তঃক্রীড়াসূচি কী?জ্ঞানমূলক — ১

খ

অত্যাবশ্যকীয় কর্মসূচি বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।অনুধাবনমূলক — ২

গ

নালন্দা উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রথম কাজটি কী? উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

চারিত্রিক মূল্যবোধের উন্নতি এবং সামাজিক গুণের বিকাশের মাধ্যমেই বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের প্রকৃত অর্থেই সামাজিক জীবে পরিণত করা সম্ভব হয়েছে। উদ্দীপকের আলোকে মূল্যায়ন করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩১০ নম্বর
বোর্ড পরীক্ষার মানসম্মত সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

পদ্মা উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রতি বছর চারটি হাউজ—তিতাস, সুরমা, মেঘনা ও যমুনার মধ্যে সপ্তাহব্যাপী অ্যাথলেটিকস ও ফুটবল প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হয়। এতে প্রায় প্রতিটি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণের সুযোগ পায়। অন্যদিকে, জেলা প্রশাসক গোল্ডকাপ টুর্নামেন্টে বিদ্যালয়টির বাছাইকৃত একাদশ অংশ নিয়ে চ্যাম্পিয়ন হওয়ার গৌরব অর্জন করে। শিক্ষকগণ লক্ষ্য করলেন, এই দুই ধরনের প্রতিযোগিতার ফলে শিক্ষার্থীদের মধ্যে পারস্পরিক সৌহার্দ্য ও আত্মবিশ্বাস উভয়ই বহুগুণ বৃদ্ধি পেয়েছে।

ক

'Intramural' শব্দের 'Intra' অংশের অর্থ কী?জ্ঞানমূলক — ১

খ

শারীরিক শিক্ষায় স্নায়ু ও মাংসপেশির সমন্বয় বলতে কী বোঝায়?অনুধাবনমূলক — ২

গ

পদ্মা উচ্চ বিদ্যালয়ের হাউজভিত্তিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা কোন কর্মসূচির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

উদ্দীপকে বর্ণিত জেলা প্রশাসক গোল্ডকাপ এবং হাউজ প্রতিযোগিতার তুলনামূলক গুরুত্ব শারীরিক শিক্ষার আলোকে বিশ্লেষণ করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪১০ নম্বর
বোর্ড পরীক্ষার মানসম্মত সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

করিম সাহেব তাঁর দশম শ্রেণি পড়ুয়া ছেলে রাতুলকে খেলাধুলা বন্ধ করে দিনরাত শুধু পাঠ্যবই পড়ার নির্দেশ দেন। তিনি মনে করেন খেলাধুলা সময় নষ্ট ছাড়া আর কিছুই নয়। কিছুদিন পর দেখা গেল রাতুল অল্পতেই ক্লান্ত হয়ে পড়ছে, পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে পারছে না এবং মেজাজ খিটখিটে হয়ে গেছে। বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক করিম সাহেবকে ডেকে বোঝালেন যে সুস্থ মনের জন্য শারীরিক শিক্ষা কতটা অপরিহার্য এবং বিদ্যালয়ের শারীরিক শিক্ষা বিভাগ কীভাবে সরকারি নির্দেশনায় এটি পরিচালনা করছে।

ক

বাংলাদেশে যুব ও ক্রীড়া মন্ত্রণালয়ের অধীনে কোন অধিদপ্তর শারীরিক শিক্ষার তদারকি করে?জ্ঞানমূলক — ১

খ

রেনেসাঁর পূর্বে ও পরে শারীরিক শিক্ষার ধারণাগত পার্থক্য কী ছিল?অনুধাবনমূলক — ২

গ

রাতুলের বর্তমান পরিস্থিতির কারণ শারীরিক শিক্ষার জৈবিক ও মানসিক চাহিদার আলোকে ব্যাখ্যা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

করিম সাহেবের দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তনে প্রধান শিক্ষকের বক্তব্যের যৌক্তিকতা অধ্যায়ের আলোকে মূল্যায়ন করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?

পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।