কৃষিশিক্ষা• অধ্যায় ১

কৃষি প্রযুক্তি

নবম শ্রেণিকৃষিশিক্ষাঅধ্যায় ১✓ ফ্রি ডেমো

কৃষি প্রযুক্তি

মূল পাঠ্যবই (PDF)

অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/১১ সম্পন্ন

চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন

সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ১১
কৃষি প্রযুক্তি ও মাটির বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী ফসল নির্বাচন (Selection of Crops based on Soil Characteristics)

কৃষিকাজ এবং কৃষি প্রযুক্তি একে অপরের পরিপূরক। যে প্রক্রিয়ায় বৈজ্ঞানিক কলাকৌশল ও আধুনিক যন্ত্রপাতি ব্যবহার করে কৃষি কাজ সম্পন্ন করা হয়, তাকে কৃষি প্রযুক্তি বলে। বর্তমানে কৃষি কেবল পারিবারিক খোরাক জোগানোর বিষয় নয়, এটি একটি অত্যন্ত লাভজনক ব্যবসায়িক পেশায় উন্নীত হয়েছে। - মাটির সংজ্ঞা: কৃষকের ভাষায় ভূ-পৃষ্ঠের গভীরের যতটুকু পর্যন্ত লাঙলের ফলা পৌঁছায় এবং যা ফসল উৎপাদনের উপযোগী, তাকে মাটি বলে। সাধারণত ভূ-পৃষ্ঠের ১৫ থেকে ১৮ সে.মি. গভীর স্তরকে কৃষিতাত্ত্বিক মাটি বলা হয়। - ফসলভিত্তিক মাটির উপযোগিতা:

ক.

ধান

কাদা এটেল ও এটেল দোআঁশ মাটি ধান চাষের জন্য সবচেয়ে উপযোগী। তবে নদী অববাহিকার পলি দোআঁশ মাটিতেও ধান ভালো হয়।

খ.

গম

দোআঁশ বা বেলে দোআঁশ মাটি গম চাষের জন্য সর্বোত্তম। এ মাটি সহজে ঝুরঝুরে হয়।

গ.

ডাল জাতীয় ফসল

পলি দোআঁশ, দোআঁশ ও বেলে দোআঁশ মাটিতে ডাল ফসল ভালো জন্মে। চরাঞ্চলের পলি মাটিতে বিনাচাষেও ডাল উৎপাদন করা যায়।

ঘ.

আলু

মৃদু অম্লীয় দোআঁশ ও বেলে দোআঁশ মাটি আলু চাষের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত। মাটিতে পর্যাপ্ত জৈব পদার্থ থাকা আবশ্যক।

ঙ.

তেলবীজ (সরিষা, তিল)

দোআঁশ ও পলি দোআঁশ মাটি উপযুক্ত; চরাঞ্চলের জমিতে সরিষার আবাদ ব্যাপকভাবে হয়।

চেকপয়েন্ট ১ এর ১১
মনে রাখার মতো তথ্য
১কৃষকের ব্যবহারিক ভাষায় ভূ-পৃষ্ঠের ১৫ থেকে ১৮ সে.মি. গভীর স্তর যা লাঙলের ফলা পৌঁছায় তাকে মাটি বলে।
২কাদা এটেল ও এটেল দোআঁশ মাটি ধান চাষের জন্য এবং বেলে দোআঁশ মাটি আলু ও গম চাষের জন্য সর্বোত্তম।
৩মধ্য কার্তিক থেকে মধ্য অগ্রহায়ণ গম চাষের উপযুক্ত সময় এবং এ সময় মাটির 'জো' অবস্থা দেখে জমি প্রস্তুত করা হয়।
৪প্রাকৃতিক ভূমিক্ষয় প্রধানত দুই প্রকার: বৃষ্টিপাতজনিত ভূমিক্ষয় এবং বায়ুপ্রবাহজনিত ভূমিক্ষয়।
৫বৃষ্টিপাতজনিত ভূমিক্ষয় চার ভাগে বিভক্ত: আস্তরণ ভূমিক্ষয়, রিল ভূমিক্ষয়, গালি ভূমিক্ষয় এবং নদীভাঙন।
৬পাহাড়ের ঢালে সমন্বিত কন্ট্যুর বা ধাপ চাষ এবং সমউচ্চতা রেখা বরাবর চাষ ভূমিক্ষয় হ্রাসে অত্যন্ত কার্যকরী।
৭ফসল কাটার সময় শস্যবীজে ১৮% থেকে ৪০% আর্দ্রতা থাকে, যা রোদে শুকিয়ে ১২% বা তার নিচে নামিয়ে আনতে হয়।
৮বীজের আর্দ্রতার শতকরা হার = [(নমুনা বীজের প্রাথমিক ওজন - শুকানোর পর ওজন) / প্রাথমিক ওজন] × ১০০।
৯বীজ সংরক্ষণে অঙ্কুরোদগমের হার অন্তত ৮০% বা তার বেশি থাকা ভালো বীজের অন্যতম প্রধান লক্ষণ।
১০মাছ চাষে মোট উৎপাদন খরচের প্রায় ৬০ ভাগই ব্যয় হয় খাদ্যের পেছনে।
১১মাছের শুষ্ক খাদ্যের আর্দ্রতা ১০% এর নিচে এবং গুদামের আপেক্ষিক আর্দ্রতা ৬৫% এর নিচে রাখা বাধ্যতামূলক।
১২২৬° থেকে ৩০° সেলসিয়াস তাপমাত্রায় সংরক্ষিত খাদ্যে ছত্রাক ও ক্ষতিকর পোকা-মাকড় দ্রুত বংশবৃদ্ধি করে।
১৩হে (Hay) তৈরির জন্য শিম জাতীয় ঘাসের আর্দ্রতা রোদে শুকিয়ে ১৫-২০% এ নামিয়ে আনতে হয়।
১৪সাইলেজ তৈরির জন্য রসালো অবস্থায় ফুল আসার সময় ভুট্টার মতো শর্করাসমৃদ্ধ সবুজ ঘাস সর্বোত্তম।
১৫খাদ্য রূপান্তর হার (FCR) = মাছকে প্রদানকৃত খাদ্য / মাছের অর্জিত দৈহিক বৃদ্ধি; FCR এর মান যত কম, খাদ্য তত উন্নত।
১৬ইউরিয়া মোলাসেস খড় তৈরিতে ২০ কেজি খড়ের সাথে ১ কেজি ইউরিয়া ও ২০ লিটার পানির দ্রবণ মিশিয়ে ডোলে ১০ দিন রাখতে হয়।
শব্দার্থ ও টীকা
কৃষি প্রযুক্তি (Agricultural Technology)

কৃষিকাজ সহজ, দ্রুত, উৎপাদনশীল ও লাভজনক করার বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি, উন্নত উপকরণ ও আধুনিক কলাকৌশল।

কৃষিতাত্ত্বিক মাটি (Agronomic Soil)

ভূ-পৃষ্ঠের উপরিভাগের ১৫ থেকে ১৮ সে.মি. গভীর স্তর যা লাঙলের ফলা পৌঁছায় এবং উদ্ভিদের পুষ্টি যোগায়।

মাটির 'জো' (Soil Tilth/Moisture condition)

জমির এমন একটি উপযুক্ত আর্দ্র অবস্থা যখন চাষ দিলে মাটি সহজে ঝুরঝুরে হয় এবং লাঙলে কাদা বা ধুলো তৈরি হয় না।

লেদ বা কাদা তৈরি (Puddling)

জমিতে পর্যাপ্ত পানি দিয়ে বারবার চাষ ও মই দিয়ে মাটির ওপর একটি জলরোধী কাদার স্তর তৈরি করা যাতে পানির অপচয় রোধ হয়।

আস্তরণ ক্ষয় (Sheet Erosion)

বৃষ্টির পানির প্রভাবে জমির পুরো উপরিভাগ থেকে সমান পাতলা স্তরে মাটির কণা ধুয়ে যাওয়া।

রিল ক্ষয় (Rill Erosion)

বৃষ্টির ঢল একত্রিত হয়ে মাটির বুকে সরু আঙুলের মতো রেখা বা ছোট ছোট নালার সৃষ্টি করে মাটি ক্ষয় করা।

গালি ক্ষয় (Gully Erosion)

রিল ক্ষয়ের পরবর্তী রূপ, যেখানে দীর্ঘস্থায়ী পানির স্রোতে গভীর ও প্রশস্ত নালার সৃষ্টি হয়।

কন্ট্যুর চাষ (Contour Farming)

পাহাড়ের ঢালের আড়াআড়ি সমউচ্চতা রেখা বরাবর জমি চাষ করে ভূমিক্ষয় রোধের বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি।

রোগিং (Rogueing/বাছাইকরণ)

বীজ ফসলের জমি থেকে রোগাক্রান্ত ও ভিন্ন জাতের অনাকাঙ্ক্ষিত গাছ শিকড়সহ উপড়ে ফেলে দেওয়া।

পৃথকীকরণ দূরত্ব (Isolation Distance)

বীজের বিশুদ্ধতা রক্ষার্থে এক জাতের বীজ ক্ষেত থেকে অন্য জাতের ক্ষেতের মধ্যে নির্ধারিত নিরাপদ দূরত্ব বজায় রাখা।

বীজের আর্দ্রতা (Seed Moisture Content)

বীজের অভ্যন্তরে উপস্থিত পানির শতকরা অনুপাত; নিরাপদ সংরক্ষণের জন্য যা ১২% বা তার নিচে থাকা জরুরি।

বীজের জীবনীশক্তি (Seed Viability)

বীজের অনুকূল ও প্রতিকূল পরিবেশে সতেজভাবে টিকে থাকার এবং স্বাভাবিক চারা উৎপাদনের অন্তর্নিহিত ক্ষমতা।

অঙ্কুরোদগম হার (Germination Percentage)

১০০টি বীজের মধ্যে কতটি বীজ থেকে সুস্থ ও সবল চারা গজাতে সক্ষম তার শতকরা হিসাব।

সম্পূরক খাদ্য (Supplementary Feed)

প্রাকৃতিক খাদ্যের ঘাটতি পূরণে মাছ বা পশুপাখির দ্রুত বৃদ্ধি ও পুষ্টির জন্য বাইরে থেকে সরবরাহকৃত পুষ্টিকর খাবার।

রেনসিডিটি (Rancidity)

বাতাসের অক্সিজেনের সংস্পর্শে তেলের জারণের ফলে খাদ্যে দুর্গন্ধ, তিক্ত স্বাদ ও বিষাক্ত পদার্থ তৈরি হওয়া।

হে (Hay)

সবুজ শিম জাতীয় ঘাস রোদে শুকিয়ে আর্দ্রতা ১৫-২০% এ নামিয়ে সংরক্ষিত শুকনো পুষ্টিকর পশুখাদ্য।

সাইলেজ (Silage)

রসালো অবস্থায় সবুজ ঘাস সাইলো পিটে বাতাসমুক্ত অবস্থায় গাঁজন প্রক্রিয়ায় অম্লীয় পরিবেশে সংরক্ষিত খাদ্য।

সাইলো পিট (Silo Pit)

সাইলেজ তৈরির জন্য মাটির নিচে বা ওপরে তৈরি বায়ুরোধী বিশেষ পাকা বা কাঁচা গর্ত।

FCR (Food Conversion Ratio)

খাদ্য রূপান্তর হার; প্রাণীকে প্রদত্ত মোট খাদ্যের ওজন ও অর্জিত দৈহিক বৃদ্ধির ওজনের অনুপাত।

ইউরিয়া মোলাসেস খড় (UMS)

ইউরিয়া, ঝোলাগুড় ও পানি সহযোগে শুকনো খড়ের পুষ্টিমান ও হজমশক্তি বৃদ্ধির প্রক্রিয়াজাত খাদ্য।

ইউরিয়া মোলাসেস ব্লক (UMB)

চিটাগুড়, ইউরিয়া, ভুসি, চুন ও লবণের মিশ্রণে তৈরি কেকের মতো শক্ত পুষ্টিকর চাটন খাদ্য।

ফিশমিল (Fish Meal)

শুটকি মাছের গুঁড়া, যা মাছ ও পোল্ট্রি খাদ্যে উচ্চমানের প্রাণিজ আমিষের প্রধান উৎস হিসেবে ব্যবহৃত হয়।

রিলে চাষ (Relay Cropping)

পূর্ববর্তী ফসল (যেমন- আমন ধান) কাটার পূর্বেই জমিতে পরবর্তী ফসলের (যেমন- খেসারি) বীজ বুনে দেওয়া।

আবরণী শস্য (Cover Crop)

জমির মাটিকে রোদ, বৃষ্টি ও বাতাসের সরাসরি আঘাত থেকে রক্ষা করতে ঘনভাবে চাষ করা লতানো ফসল।

মোল্ড বা ছত্রাক (Mold/Fungus)

অতিরিক্ত আর্দ্রতা ও স্যাঁতসেঁতে পরিবেশে খাদ্য বা বীজে আক্রমণকারী ক্ষতিকর অণুজীব যা বিষাক্ত এফলাটক্সিন ছড়ায়।

বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর

অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

প্রশ্ন ১জৈব পদার্থকে মাটির প্রাণ বলা হয় কেন? এর দুটি কারণ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ২ভূমি কর্ষণ কী? এটি কীভাবে জমির কীটপতঙ্গ দমনে সহায়তা করে?

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৩সাইলেজ তৈরির সময় সবুজ ঘাস টুকরো করে বায়ুরোধী অবস্থায় রাখার দুটি কারণ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৪FCR কী? এর মানের উপর মাছের খাদ্যের গুণগত মান কীভাবে নির্ভর করে?

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

উদ্দীপক আর প্রশ্ন সবার জন্য খোলা — পূর্ণ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে সৃজনশীলের উত্তর পড়তে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত সৃজনশীল সমাধান আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

সৃজনশীল প্রশ্ন ১১০ নম্বর
NCTB পাঠ্যবইয়ের সৃজনশীল নমুনা প্রশ্ন ১ উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

সফিক সাহেব তার বন্ধু রফিকের জমিতে উন্নত জাতের নতুন গম দেখে তা চাষ করার সিদ্ধান্ত নিলেন। পরবর্তী মৌসুমে চাষের জন্য তিনি তার বন্ধুর নিকট থেকে গম বীজ সংগ্রহ করলেন। বীজগুলোর আর্দ্রতা পরীক্ষা করার জন্য ১০০ গ্রাম গম বীজ নিয়ে বীজের সম্পূর্ণ আর্দ্রতা বের করে ওজন নিয়ে ৯০ গ্রাম ওজন পেলেন। এরপর অঙ্কুরোদগম ও সতেজতা পরীক্ষা করে সন্তুষ্ট চিত্তে গমের আবাদ করে কাঙ্ক্ষিত ফলন পান।

ক

মাটি কাকে বলে?জ্ঞানমূলক — ১

খ

বীজের অঙ্কুরোদগম বলতে কী বোঝায়? নিজের ভাষায় ব্যাখ্যা করো।অনুধাবনমূলক — ২

গ

সফিক সাহেবের পরীক্ষিত বীজের আর্দ্রতার হার নির্ণয় করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

সফিক সাহেবের বীজ পরীক্ষার কার্যক্রমটি মূল্যায়ন করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

সৃজনশীল প্রশ্ন ২১০ নম্বর
NCTB পাঠ্যবইয়ের সৃজনশীল নমুনা প্রশ্ন ২ উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

মিসেস সাবিহা মৎস্য অধিদপ্তরের ট্রেনিং এর মাধ্যমে প্রশিক্ষিত হয়ে নিজ পুকুরে মাছ চাষ শুরু করলেন। তিনি সম্পূরক খাদ্য প্রস্তুত করে পুকুরে যথাযথভাবে প্রয়োগ করেন এবং মাছের উৎপাদন বাড়াতে সফল হন। তার সফলতা দেখে এলাকার অন্য চাষিরা নিয়মিত সম্পূরক খাদ্য প্রয়োগের কার্যক্রম গ্রহণ করলেন।

ক

সম্পূরক খাদ্য কাকে বলে?জ্ঞানমূলক — ১

খ

মাছ চাষে প্রাকৃতিক খাদ্য যথেষ্ট নয়—এর প্রধান কারণটি ব্যাখ্যা করো।অনুধাবনমূলক — ২

গ

মিসেস সাবিহার সফলতার কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

এলাকার অন্য মাছ চাষিদের গৃহীত কার্যক্রমের গুরুত্ব মূল্যায়ন করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩১০ নম্বর
বোর্ড পরীক্ষার মানসম্মত মৌলিক সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

জনাব তাসফি নদীর পাড়ে একটি জমিতে কয়েক বছর ধরে আলুর চাষ করছেন। প্রথম কয়েক বছর বাম্পার ফলন পেলেও বর্তমানে তাঁর জমিতে ফলন আশঙ্কাজনকভাবে কমে যাচ্ছে। স্থানীয় কৃষি কর্মকর্তা জমি পরিদর্শন করে দেখলেন যে, বর্ষার তীব্র বৃষ্টিপাত ও নদীর পানির তোড়ে জমির উপরিভাগের মাটি ধুয়ে গিয়ে জমি অনুর্বর হয়ে পড়েছে। কর্মকর্তা তাঁকে জমিতে উঁচু শক্ত আইল নির্মাণ, জৈব সার প্রয়োগ এবং কন্ট্যুর পদ্ধতিতে চাষাবাদের পরামর্শ দেন।

ক

কোন ধরনের মাটিতে আলু চাষ সবচেয়ে ভালো হয়?জ্ঞানমূলক — ১

খ

আস্তরণ ভূমিক্ষয় বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।অনুধাবনমূলক — ২

গ

জনাব তাসফির জমির ফলন কমে যাওয়ার কারণ পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

কৃষি কর্মকর্তার প্রদত্ত পরামর্শসমূহ বাস্তবায়ন করলে তাসফি সাহেব কীভাবে উপকৃত হবেন? বিশ্লেষণ করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪১০ নম্বর
বোর্ড পরীক্ষার মানসম্মত মৌলিক সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ উত্তর প্রিমিয়াম

উদ্দীপক

খামারি আসাদ মিয়া ডেইরি খামারে দুধেল গাভী পালন করেন। শুষ্ক মৌসুমে সবুজ ঘাসের তীব্র সংকট দেখা দিলে তাঁর খামারের দুধের উৎপাদন অর্ধেকে নেমে আসে। এই সমস্যা সমাধানে তিনি বর্ষার উদ্বৃত্ত নেপিয়ার ঘাস সাইলো পিটে সংরক্ষণ করে 'সাইলেজ' তৈরি করেন। পাশাপাশি তিনি শুকনো খড়ের সাথে ইউরিয়া ও ঝোলাগুড় প্রক্রিয়াজাত করে 'ইউরিয়া মোলাসেস খড়' প্রস্তুত করে গরুকে খাওয়ান। এর ফলে সারা বছর তাঁর খামারে পুষ্টিকর খাদ্যের জোগান নিশ্চিত হয় এবং দুধের উৎপাদন আশাতীতভাবে বৃদ্ধি পায়।

ক

হে (Hay) তৈরিতে ঘাসের আর্দ্রতা শতকরা কত ভাগে নামিয়ে আনা হয়?জ্ঞানমূলক — ১

খ

ইউরিয়া মোলাসেস ব্লক তৈরির গুরুত্ব সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করো।অনুধাবনমূলক — ২

গ

আসাদ মিয়ার সাইলেজ তৈরির বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়াটি পাঠ্যবইয়ের আলোকে বর্ণনা করো।প্রয়োগমূলক — ৩

ঘ

"আসাদ মিয়ার গৃহীত উদ্যোগটি বাংলাদেশের পশুপালন খাতের খাদ্য সংকট দূরীকরণে একটি মাইলফলক"—উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।উচ্চতর দক্ষতা — ৪

এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?

পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।