সপ্তম শ্রেণিEnglish For Todayঅধ্যায় ১৭✓ ফ্রি ডেমো
Unit 4 Lesson 3: A New Generation
Unit 4 Lesson 3: A New Generation
অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/২ সম্পন্ন
চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন
সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ২
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু
### English Summary
This lesson explores the concept of generational cohorts, their historical context, and the remarkable role of Generation Z (Gen Z) both globally and in Bangladesh.
চেকপয়েন্ট ১ এর ২
বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর
অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন
সাবস্ক্রিপশন নিনফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?
১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!
প্রশ্ন ১What does generational naming refer to? Why do people name different generations? (Activity A1)
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ২Describe one unique characteristic or challenge of the current generation (Generation Z). (Activity A2)
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ৩What do you know about the legacy of generational struggles in Bangladesh? Write in brief. (Activity A3)
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ৪Why is good governance important for meeting the needs of new generations? (Activity A4)
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?
পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।