খ্রিষ্টধর্ম শিক্ষা• অধ্যায় ৩

পরোপকার ও শ্রদ্ধাবোধ

তৃতীয় শ্রেণিখ্রিষ্টধর্ম শিক্ষাঅধ্যায় ৩✓ ফ্রি ডেমো

পরোপকার ও শ্রদ্ধাবোধ

মূল পাঠ্যবই (PDF)

অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/১ সম্পন্ন

চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন

সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ১
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু

১ম পরিচ্ছেদ: পরোপকারের ধারণা ও দয়ালু শমরীয়ের গল্প (পাঠ ১)

পরোপকারের অর্থঅন্যের ভালো কিছু করা বা বিপদে এগিয়ে আসাকে পরোপকার বলে। যেমন সুমা তার সহপাঠী রুমাকে ক্লাসে পেন্সিল দিয়ে সাহায্য করেছিল।
দয়ালু শমরীয়ের দৃষ্টান্ত (লূক ১০২৫-৩৭): একজন ধর্মশিক্ষক যীশুকে পরীক্ষা করতে জিজ্ঞেস করলেন, "অনন্ত জীবন পেতে হলে কী করতে হবে?" যীশু বললেন মোশীর নিয়…
চেকপয়েন্ট ১ এর ১
বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর

অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন

সাবস্ক্রিপশন নিন

ফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?

১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!

প্রশ্ন ১দয়ালু শমরীয়ের গল্পের মূল বিষয়বস্তু কী এবং এর মাধ্যমে যীশু 'প্রতিবেশী' সম্পর্কে কী শিক্ষা দিয়েছেন?

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ২সেবামূলক কাজের মাধ্যমে কীভাবে যীশুর প্রতি ভালোবাসা প্রকাশ পায়? মথি ২৫ অধ্যায়ের আলোকে ব্যাখ্যা করো।

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৩নাজারেথের পবিত্র পরিবার থেকে আমরা পারিবারিক শ্রদ্ধাবোধের কী কী শিক্ষা লাভ করি?

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

প্রশ্ন ৪যাকোবপুত্র যোসেফের ভাইদের প্রতি আচরণ থেকে ক্ষমা ও ভ্রাতৃত্বপূর্ণ শ্রদ্ধাবোধের কী দৃষ্টান্ত পাওয়া যায়?

উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।

এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?

পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।