পঞ্চম শ্রেণিবাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়অধ্যায় ১৪✓ ফ্রি ডেমো
বাংলাদেশের জনসংখ্যা ও জনসম্পদ
বাংলাদেশের জনসংখ্যা ও জনসম্পদ
অধ্যায় চেকপয়েন্ট ও পাঠ অগ্রগতি০/১ সম্পন্ন
চেকপয়েন্টে ক্লিক করে সরাসরি ঐ অংশে পড়ুন এবং প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন
সামগ্রিক পাঠ সমাপ্তি০%
১
চেকপয়েন্ট ১ / ১
ভূমিকা ও মূল বিষয়বস্তু
পাঠ ১অর্থনৈতিক উন্নয়নে জনসম্পদ:
জনসম্পদের সংজ্ঞাকোনো দেশের সাধারণ জনগোষ্ঠী যখন উপযুক্ত সাধারণ শিক্ষা, কারিগরি জ্ঞান, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ও স্বাস্থ্যসেবা পেয়ে উৎপাদনশীল কাজে দক্ষ হয়ে ওঠে, তখন তাকে জনসম্পদ বা দক্ষ জনশক্তি (Human Resource) বলে।
বিভিন্ন পেশার দক্ষ জনসম্পদ
প্রযুক্তি ও মেরামত কর্মীমোবাইল, টিভি, রেফ্রিজারেটর বা…
চেকপয়েন্ট ১ এর ১
বইয়ের অনুশীলনীর উত্তর
অনুশীলনীর প্রশ্নগুলো সবার জন্য খোলা — পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন নিন
সাবস্ক্রিপশন নিনফ্রিতে উত্তর দেখতে চান?
১টি সংক্ষিপ্ত ভিডিও বিজ্ঞাপন দেখলেই এই অধ্যায়ের সমস্ত উত্তর আগামী ২৪ ঘণ্টার জন্য ফ্রি আনলক হবে!
প্রশ্ন ১জনসংখ্যাকে দক্ষ জনশক্তিতে পরিণত করার প্রধান তিনটি উপকারিতা ব্যাখ্যা করো।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ২বৃত্তিমূলক শিক্ষা কী? কয়েকটি উল্লেখযোগ্য বৃত্তিমূলক শিক্ষার নাম ও এদের গুরুত্ব উল্লেখ করো।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ৩বাংলাদেশে বিভিন্ন পেশার জনসম্পদ কীভাবে দেশের উন্নয়নে ভূমিকা রাখে তার বিবরণ দাও।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
প্রশ্ন ৪অদক্ষ শ্রমিকের বদলে বিদেশে দক্ষ জনশক্তি পাঠানো কেন জরুরি? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ করো।
উত্তর দেখতে সাবস্ক্রিপশন লাগবে।
এই অধ্যায় পড়া কি শেষ হয়েছে?
পড়া শেষ হলে চিহ্নিত করুন যাতে আপনার সার্বিক অগ্রগতি ট্র্যাক করা যায়।